Следуй за нами!
Последние новости
-
Про смену парадигм в нейрофизиологии
15.02.2026 @ 17:44 | Отзывов нетИзвестный нейрофизиолог Д.А.Сахаров написал статью про смену парадигм в этой дисциплине. Я её перескажу, сделав упор на связь с современными представлениями об инстинкте, тем более что и автор нащупывает эту связь.
Читать -
Как общества служат зеркалами друг другу: схизмогенез у индейских народов США
14.02.2026 @ 17:29 | Отзывов нетОбсуждая "недоделки" и "ошибки" марксизма", я писал, что надстройка, её аспекты и единицы имеют собственный канал воспроизводства, обслуживаемый работой зеркальных нейронов и нашедший социологическое выражение в теореме Томаса. До открытия зеркальных нейронов отторжение соответствующих фактов как идеализма с поиском других, "более экономических"...
Читать -
О пропагандистской лжи
13.02.2026 @ 23:52 | Отзывов нетВ народе есть выражение: “Когда охранитель врёт? Когда открывает рот”. Почему? Есть идейные позиции, которые не защитить без лжи, к ней вынужден будет прибегать всякий, даже квалифицированный историк. Защита нынешней Реставрации и борьба с наследием Великой Русской Революции — одна из них, о чем нижеследующие примеры.
Читать
-
-
Революции - архив
-
Ничто человеческое и реакционной России не чуждо
Опубликовано 04.06.2014 | Комментариев нетНачну с того, что целиком и полностью согласен с автором в том, что характер войны и с РИ и со стороны носил характер захватнический, а сильно забытый дунайский фронт являл собою яркий пример того... -
О тех самых войнах, на которых «левые» едут головой
Опубликовано 04.06.2014 | Комментариев нетИтак. Начнем со старых, по ним есть литература, много книг, много разъяснений, но именно поэтому - странно выглядят марксисты, которые ну никак не могут сделать ясные выводы. -
«РЕВОЛЮЦИЯ ТОРГАШЕЙ» И РАБОЧИЙ КЛАСС
Опубликовано 07.02.2014 | Комментарии (5)Каждый сознательный рабочий должен ясно представлять себе экономическую природу, социальный и политический облик всех классов и слоев «народа», уметь разбираться в тех ходячих фразах и всевозможных увертках, которыми каждый из классов и слоев прикрывает свое истинное «нутро» и свои корыстные интересы, уметь разбираться в том, какие учреждения и законы отражают и как именно отражают эти интересы.



