тестирование - архив

  • Показывается что "чем выше был индекс гендерного неравенства в стране происхождения родителей девочек, тем ниже была их успеваемость в математике по сравнению с мальчиками". Правда, из этого правила есть исключения - коллективистская культура у бедных, ведущая к подъёму через образование, девочки здесь как минимум не хуже мальчиков, см. данные по потомкам афромигрантов (жаль, что в данной работе "Африка" вся в куче, а там выходцы из стран, где школьная система не разрушилась глобализацией, очень отличаются по школьным успехам от тех, где это произошло).

    Ещё о социальной трансляции стереотипов

    Показывается что "чем выше был индекс гендерного неравенства в стране происхождения родителей девочек, тем ниже была их успеваемость в математике по сравнению с мальчиками". Правда, из этого правила есть исключения - коллективистская культура у бедных, ведущая к подъёму через образование, девочки здесь как минимум не хуже мальчиков, см. данные по потомкам афромигрантов (жаль, что в данной работе "Африка" вся в куче, а там выходцы из стран, где школьная система не разрушилась глобализацией, очень отличаются по школьным успехам от тех, где это произошло).

    Читать...

  • Описывается исследование о том, что гневный характер возвышает мужчин, но дискриминирует женщин. Это важная составляющая угнетения, проявляющегося в самых разных областях, поскольку "биологически" женщины и мужчины не отличаются по агрессивности - в противоположность, скажем, самцам и самкам лабораторных мышей. Что было независимо подтверждено в опытах по точности распознавания мимического выражения разных эмоций у мужчин/женщин, молодых/пожилых: негативная реакция на мимику гнева, ярости и т.д. связана с тем, что у женщин они просто не предполагаются и не распознаются как таковые (в т.ч. самими женщинами - стереотипы работают против всех). Обсуждается общебиологическое значение данных работ в контексте исследований, показывающих что мимика и т.д. жестикуляция в общем случае есть выработанное культурой орудие управления поведением и социального влияния, т.е. конвенция и условность, а не открытое и прямое выражение эмоций как они есть.

    Эмоции, их распознавание и дискриминация женщин

    Описывается исследование о том, что гневный характер возвышает мужчин, но дискриминирует женщин. Это важная составляющая угнетения, проявляющегося в самых разных областях, поскольку "биологически" женщины и мужчины не отличаются по агрессивности - в противоположность, скажем, самцам и самкам лабораторных мышей. Что было независимо подтверждено в опытах по точности распознавания мимического выражения разных эмоций у мужчин/женщин, молодых/пожилых: негативная реакция на мимику гнева, ярости и т.д. связана с тем, что у женщин они просто не предполагаются и не распознаются как таковые (в т.ч. самими женщинами - стереотипы работают против всех). Обсуждается общебиологическое значение данных работ в контексте исследований, показывающих что мимика и т.д. жестикуляция в общем случае есть выработанное культурой орудие управления поведением и социального влияния, т.е. конвенция и условность, а не открытое и прямое выражение эмоций как они есть.

    Читать...

  • В продолжение темы "приватизации детства" сделан анализ  отрицательных последствий раннего (да и позднего тоже) использования тестов на интеллект в селекции школьников. Проблем, собственно, три, и все связаны с ложной концепцией тестов, что...

    Поиск интеллектуальной жизни в детском саду

    В продолжение темы "приватизации детства" сделан анализ отрицательных последствий раннего (да и позднего тоже) использования тестов на интеллект в селекции школьников. Проблем, собственно, три, и все связаны с ложной концепцией тестов, что...

    Читать...

  • Реформа провозглашена в 2012 года, протесты  продолжаются и по сей день. Многие источники освещают их как борьбу за власть между правительством и профсоюзом. Но это лишь малая часть проблемы, а основной вопрос реформы - переход...

    Реформа образования в Мексике для «чайников»

    Реформа провозглашена в 2012 года, протесты продолжаются и по сей день. Многие источники освещают их как борьбу за власть между правительством и профсоюзом. Но это лишь малая часть проблемы, а основной вопрос реформы - переход...

    Читать...

  • Измерен во время Нюрнбергского процесса офицером военной разведки США, в 1939 г. получившим диплом психолога в Колумбийском университете, Густавом Марком  Гилбертом, также...

    IQ нацистских лидеров

    Измерен во время Нюрнбергского процесса офицером военной разведки США, в 1939 г. получившим диплом психолога в Колумбийском университете, Густавом Марком Гилбертом, также...

    Читать...

  • Известный математик, академик РАН Виктор Васильев взялся решать логические задачи из популярных тестов Айзенка — и с изумлением обнаружил, что большинство решений, даваемых автором тестов, неверны.

    «Самый лучший IQ тест»: логические ошибки в популярнейших тестах интеллекта

    Известный математик, академик РАН Виктор Васильев взялся решать логические задачи из популярных тестов Айзенка — и с изумлением обнаружил, что большинство решений, даваемых автором тестов, неверны.

    Читать...

  • Рассматриваются проблемы психодиагностики интеллектуальных возможностей
личности. Утверждается, что при интерпретации...

    Психологическое тестирование и право личности на собственный вариант развития

    Рассматриваются проблемы психодиагностики интеллектуальных возможностей личности. Утверждается, что при интерпретации...

    Читать...

  • Стандартизированная система соревнующихся между собой школ, как вирус ВИЧ, который постепенно нас уничтожает. Мы еще этого не ощущаем, — критикует современное образование преподающий в элитных университетах США финский ученый...

    Отец финской системы образования: школы XXI века заражены похожим на ВИЧ смертельным вирусом

    Стандартизированная система соревнующихся между собой школ, как вирус ВИЧ, который постепенно нас уничтожает. Мы еще этого не ощущаем, — критикует современное образование преподающий в элитных университетах США финский ученый...

    Читать...