образование - архив

  • В США набирает размах движение за отмену платы за обучение в государственных и общественных ВУЗах. Последней каплей, видимо, стало сочетание нескольких причин: борьба студентов за свои права при устройстве на стажировку, резкое увеличение платы за обучение и обремененность долгами, которые даже после окончания государственного ВУЗа достигает цифры в 29400$ в среднем на каждого выпускника и имеют тенденцию к росту, неустроенность и неуверенность в завтрашнем дне выпускников колледжей,

    Образование в США должно быть бесплатным

    В США набирает размах движение за отмену платы за обучение в государственных и общественных ВУЗах. Последней каплей, видимо, стало сочетание нескольких причин: борьба студентов за свои права при устройстве на стажировку, резкое увеличение платы за обучение и обремененность долгами, которые даже после окончания государственного ВУЗа достигает цифры в 29400$ в среднем на каждого выпускника и имеют тенденцию к росту, неустроенность и неуверенность в завтрашнем дне выпускников колледжей,

    Читать...

  • Несколько сот членов профсоюзной организации работников общественной сферы оказались на скамье подсудимых. Судебное разбирательство над 502-мя профсоюзными активистами, включая и главу KESK, проходят в связи с масштабными профсоюзными протестами, произошедшими 28-29 марта 2012 года и направленными против нового закона, регулирующего их деятельность, а также против закона об образовании.

    Преследование оппозиционных профсоюзов в Турции

    Несколько сот членов профсоюзной организации работников общественной сферы оказались на скамье подсудимых. Судебное разбирательство над 502-мя профсоюзными активистами, включая и главу KESK, проходят в связи с масштабными профсоюзными протестами, произошедшими 28-29 марта 2012 года и направленными против нового закона, регулирующего их деятельность, а также против закона об образовании.

    Читать...

  • Поучаствовал в организованной Пабликхостом дискуссии на тему что такое эффективный выпускник и как подогнать высшее образование к требованиям работодателя. Удалось высказать (и вроде бы, донести) важную мысль, что через эту "подгонку" (объявленную одной из целей реформ) гг.буржуи получают сильно большее влияние на структуру и содержание образования, чем на то имеют право как простые граждане, и последствия будут те же что с подгонкой под прокрустово ложе.

    О дискуссии по-поводу «эффективных учеников»

    Поучаствовал в организованной Пабликхостом дискуссии на тему что такое эффективный выпускник и как подогнать высшее образование к требованиям работодателя. Удалось высказать (и вроде бы, донести) важную мысль, что через эту "подгонку" (объявленную одной из целей реформ) гг.буржуи получают сильно большее влияние на структуру и содержание образования, чем на то имеют право как простые граждане, и последствия будут те же что с подгонкой под прокрустово ложе.

    Читать...

  • Вот редкий случай, когда я полностью согласен с либералом. Другое дело, что либерал, придя к власти, немедля осваивает «национальную» или «государственническую» риторику - чтобы полегче прогнуть массы под рыночные реформы. Не надо забывать, что Мизулина была в «Яблоке», депутат Милонов был помощником Старовойтовой – если не все, то многие сегодняшние державники-черносотенцы вышли из диссидентской и либеральной шинели, включая прт.Вс.Чаплина и свщ.Дм.Смирнова.

    К вопросу о научном сообществе

    Вот редкий случай, когда я полностью согласен с либералом. Другое дело, что либерал, придя к власти, немедля осваивает «национальную» или «государственническую» риторику - чтобы полегче прогнуть массы под рыночные реформы. Не надо забывать, что Мизулина была в «Яблоке», депутат Милонов был помощником Старовойтовой – если не все, то многие сегодняшние державники-черносотенцы вышли из диссидентской и либеральной шинели, включая прт.Вс.Чаплина и свщ.Дм.Смирнова.

    Читать...

  • Пишет сторонник ливановских реформ, действующий исследователь из ЕС:

"Между тем в академии примерно 40% это люди моложе 45. Это 20 тысяч человек - а всем наплевать на них."

А что они сделали, чтобы было на них не плевать? Вот в нулевых, особенно во второй половине - денег было явно поболе чем в 90х, много поболе, а публикации РАНовских контор остались на том же коликчественном и качественном уровне. Давайте уж договаривать: типовой сотрудник РАНовской конторы моложе 40 работает где нить на фирме, и в инстик забегает хорошо если пару раз в неделю, и считает публикацию в год - мегадостижением, и вообще его должны озолотить, за то что он такой хороший "остался в науке".

    Про эффективность отечественной науки

    Пишет сторонник ливановских реформ, действующий исследователь из ЕС: "Между тем в академии примерно 40% это люди моложе 45. Это 20 тысяч человек - а всем наплевать на них." А что они сделали, чтобы было на них не плевать? Вот в нулевых, особенно во второй половине - денег было явно поболе чем в 90х, много поболе, а публикации РАНовских контор остались на том же коликчественном и качественном уровне. Давайте уж договаривать: типовой сотрудник РАНовской конторы моложе 40 работает где нить на фирме, и в инстик забегает хорошо если пару раз в неделю, и считает публикацию в год - мегадостижением, и вообще его должны озолотить, за то что он такой хороший "остался в науке".

    Читать...

  • Господа, пробивающие коммерциализацию образования/здравоохранения (где центральна идея "если выдерживать принцип «финансирование лишь эффективным», то лучше будут работать все") показывают не только индоктринированность с отсутствием системного мышления, но и невежество в психологии.

Ещё в 30-е годы в США было выполнено классическое исследование на эту тему. Обеспокоившись нелюбовью подростков к чтению, торговые сети решили постимулировать любовь, и давали подросткам за чтение бесплатную пиццу, что в голодных 30-х для них было и насущно и классно : программа «Зарабатывай, учась!».

    Реформирование системы образования и либеральные мифы «об эффективности»

    Господа, пробивающие коммерциализацию образования/здравоохранения (где центральна идея "если выдерживать принцип «финансирование лишь эффективным», то лучше будут работать все") показывают не только индоктринированность с отсутствием системного мышления, но и невежество в психологии. Ещё в 30-е годы в США было выполнено классическое исследование на эту тему. Обеспокоившись нелюбовью подростков к чтению, торговые сети решили постимулировать любовь, и давали подросткам за чтение бесплатную пиццу, что в голодных 30-х для них было и насущно и классно : программа «Зарабатывай, учась!».

    Читать...

  • На сайте уже выложены две статьи про социальные проблемы коммерциализированного образования в США: «Студенты, плата за образование и классовое расслоение» и  «Студенты из бедных семей, «условно бесплатная» рабочая сила и безработица». Предлагаемый ниже текст расширяет их содержание, приводя дополнительные примеры работы системы образования в США и связанными с ней проблемами.

    «Парадоксы» американской образовательной системы

    На сайте уже выложены две статьи про социальные проблемы коммерциализированного образования в США: «Студенты, плата за образование и классовое расслоение» и «Студенты из бедных семей, «условно бесплатная» рабочая сила и безработица». Предлагаемый ниже текст расширяет их содержание, приводя дополнительные примеры работы системы образования в США и связанными с ней проблемами.

    Читать...

  • В преддверии 1 сентября, когда начнёт действовать неконституционный закон «Об образовании», постараюсь суммировать, чем опасна коммерциализация и другие реформы, продвигаемые в его рамках.

    Опасность коммерциализации и других реформ, продвигаемых в рамках закона «Об образовании»

    В преддверии 1 сентября, когда начнёт действовать неконституционный закон «Об образовании», постараюсь суммировать, чем опасна коммерциализация и другие реформы, продвигаемые в его рамках.

    Читать...

  • В 2000 году экономист Стивен Левитт и социолог Судри Венкатеш опубликовали в Quarterly Journal of Economics статью о распределении зарплат внутри чикагской банды наркоторговцев, [которая], впоследствии, послужила основой для раздела в бестселлере Левитта и Дабнер «Фрикономика»[1]. Название раздела «Почему наркоторговцы до сих пор живут с родителями» отсылает к открытию, что распределение доходов внутри банд сильно смещено в пользу верхушки, тогда как рядовые уличные торговцы получают даже меньше, чем работники на легальных низкоквалифицированных работах - например, в «Макдональдсе». Было подсчитано, что их почасовая ставка составляет 3.30 доллара , что значительно ниже прожиточного минимума (вот почему они до сих пор живут со своими мамами).

    Чем академия напоминает наркокартель?

    В 2000 году экономист Стивен Левитт и социолог Судри Венкатеш опубликовали в Quarterly Journal of Economics статью о распределении зарплат внутри чикагской банды наркоторговцев, [которая], впоследствии, послужила основой для раздела в бестселлере Левитта и Дабнер «Фрикономика»[1]. Название раздела «Почему наркоторговцы до сих пор живут с родителями» отсылает к открытию, что распределение доходов внутри банд сильно смещено в пользу верхушки, тогда как рядовые уличные торговцы получают даже меньше, чем работники на легальных низкоквалифицированных работах - например, в «Макдональдсе». Было подсчитано, что их почасовая ставка составляет 3.30 доллара , что значительно ниже прожиточного минимума (вот почему они до сих пор живут со своими мамами).

    Читать...

  • Почитал «Мнения экспертов ПостНауки о роли и эффективности индексов цитирования».

Забавно, что сторонник т.з. «против» спокойно анализирует плюсы и минусы и выводит своё «против» из того, что минусов сильно больше. Сторонники «за» высказывают аргументы чисто идеологические: «так принято», «так надо», «если мы создадим себе дополнительные трудности, нас похвалят хозяева дискурса» и пр. Также как для сторонников данной т.з. «идеологически правильна» платность образования.

    Ещё про индексы цитирования

    Почитал «Мнения экспертов ПостНауки о роли и эффективности индексов цитирования». Забавно, что сторонник т.з. «против» спокойно анализирует плюсы и минусы и выводит своё «против» из того, что минусов сильно больше. Сторонники «за» высказывают аргументы чисто идеологические: «так принято», «так надо», «если мы создадим себе дополнительные трудности, нас похвалят хозяева дискурса» и пр. Также как для сторонников данной т.з. «идеологически правильна» платность образования.

    Читать...

Страница 9 из 10« Первая...678910