Следуй за нами!
Последние новости
-
Банковское дело и эволюция целей банковского регулирования
15.11.2025 @ 17:24 | Отзывов нет
Читать -
Умнеют ли звери, осваивая города?
29.10.2025 @ 17:01 | Отзывов нетЗагадочная дикая кошка на Шри-Ланке может таить подсказку. [Эссе журналиста The Atlantic. Как принято в "свободных СМИ" автор рассказывает историю, занимательную (редкий вид, кот-рыболов, обживается в экзотическом города), но мало имеющую отношение к ответу на вопрос способствует освоение городов развитию мозга или нет? Я авторский текст оставил как есть, из песни слова не...
Читать -
Опасности коммуникации
17.10.2025 @ 17:07 | Отзывов нетНедостатки, как правило, продолжают достоинства: главная опасность коммуникации следует из её главного плюса — передачи информации идеального характера, “кодируемой” теми или иными характеристиками специфических форм “материальных носителей” сигналов — демонстраций...
Читать
-
История науки - архив
-
Новые Франкенштейны за работой
Опубликовано 05.08.2014 | Комментариев нетЗа последние четыре года, с 2010, количество контрактов на разработку новых видов оружия и улучшения старых, заключенных германским министерством обороны с различными научными учреждениями ФРГ, а также их финансирование... -
Наука и религия в анализе Альфонса де Кандоля
Опубликовано 25.06.2014 | Комментариев нетЯ полагаю, что в целях и методах, которые преследует та и другая, действительно имеются очень существенные различия. Человек науки ищет исключительно только истину без оглядки на возможные или вероятные последствия. -
Про селекционистский подход к социальной истории
Опубликовано 11.06.2014 | Комментариев нетписываются трудности и ошибки «лобового» применения «биологических» представлений об эволюции путём естественного отбора к социальной истории, когда борьба классов и партий... -
Преодоление социобиологии
Опубликовано 08.06.2014 | 1 комментарийВозьмём социобиологическую идеализацию «эгоистических индивидов» (все силы и побуждения которых направлены именно и только на максимизацию итоговой приспособленности). -
![В последнее время наблюдается рост креационизма и проблем с преподаванием теории эволюции в исламских странах[1]. Настолько быстрый, что об этом писали в Science, это стало майнстримной...](http://www.socialcompas.com/wp-content/uploads/2014/06/PersianInnerFish-115x115.jpg "Преподавание эволюции в Саудовской Аравии и Иране")
Преподавание эволюции в Саудовской Аравии и Иране
Опубликовано 03.06.2014 | Комментариев нетВ последнее время наблюдается рост креационизма и проблем с преподаванием теории эволюции в исламских странах[1]. Настолько быстрый, что об этом писали в Science, это стало майнстримной... -
«Есть ли у животных культура?»
Опубликовано 26.05.2014 | Комментариев нетФактически в своей модели распределённого социального обучения Жанна Ильинична полагает, что сигнальной наследственности в чистом виде (как передачи особенностей поведения через обучение и другие негенетические... -
Влияние грамотности на когнитивные функции: Тульвисте против Коула
Опубликовано 24.05.2014 | Комментариев нетНекогда я пересказывал про опыты А.Р.Лурии с жителями Туркестана, различавшихся степенью «выхода» из традиционного общества и «вхождения» в современную жизнь – школу, политику и коллективные хозяйства. -
В качестве послесловия к статье о неолиберальной академии
Опубликовано 14.02.2014 | Комментариев нетстатья во многом является переживанием автором утраты своего общественного положения. При этом, неся на себе «наследие» этого статуса, автор переворачивает процессы в Академическом сообществе с ног на голову : оказывается, что именно душевные переживания, управленческие практики и психологические сложности, а также реализация «власти» в научном сообществе имеют первостепенное значение, нежели сам процесс превращения научных институтов в «фабрики по производству научных знаний» и сопутствующие этому изменения не только в академическом сообществе, но и в обществе в целом. -
Прервать молчание. Скрытые травмы неолиберальной академии
Опубликовано 14.02.2014 | Комментариев нетЧто произошло бы, если бы мы обратили внимание на собственный трудовой процесс, организацию и условия научного производства с преподаванием? Что мы могли бы выяснить, если бы вместо изучения «других» сфокусировали взгляд на своём сообществе, взяли бы в качестве данных не отшлифованные публикации или филигранные речи, а бесконечный поток коммуникаций и практик, в котором мы погрязли, запутались, часто невольно: умножение е-мейлов, умножение бумаг - протоколов заседаний, форм заявок для приема на работу, экспертных отзывов, оценки для повышения, черновиков отчета для оценки исследований (Research Assessment Exercise, RAE), документации комитетов, отзывов студентов на курсы, - и даже (связанные с этим) разговоры после семинаров? -
Ещё про индексы цитирования
Опубликовано 19.01.2014 | Комментариев нетПочитал «Мнения экспертов ПостНауки о роли и эффективности индексов цитирования». Забавно, что сторонник т.з. «против» спокойно анализирует плюсы и минусы и выводит своё «против» из того, что минусов сильно больше. Сторонники «за» высказывают аргументы чисто идеологические: «так принято», «так надо», «если мы создадим себе дополнительные трудности, нас похвалят хозяева дискурса» и пр. Также как для сторонников данной т.з. «идеологически правильна» платность образования.
